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    67:05
    09专题讲座《在初中生物教学中开展跨学科实践活动的策略与建议》【王健】(2022年初中生物学跨学科实践研讨活动)
    2022-12-30
    王健
    189 0
    34:10
    07专家点评【王健、崔鸿】(2022年初中生物学跨学科实践研讨活动)
    2022-12-30
    王健、崔鸿
    188 0
    32:50
    05长沙市长郡芙蓉中学经验介绍《初中生物融合科学创新开展跨学科实践活动》【陈水章】(2022年初中生物学跨学科实践研讨活动)
    2022-12-30
    陈水章
    186 0
    41:56
    03教学案例展示《“悦品壹贰”葡萄酒推介协调会》【刘赟】(2022年初中生物学跨学科实践研讨活动)
    2022-12-30
    刘赟
    198 0
    05:10
    01领导致辞(2022年初中生物学跨学科实践研讨活动)
    2022-12-30
    735 3
    04:16
    11会议总结【孔春生】(2022年初中生物学跨学科实践研讨活动)
    2022-12-30
    孔春生
    802 7
    29:24
    10专题讲座《从知识应用到综合创新--长沙中学生物学激-控-创教学实践探索》【朱德华】(2022年初中生物学跨学科实践研讨活动)
    2022-12-30
    朱德华
    186 0
    26:04
    08专题讲座《核心素养时代下项目式学习的理论与实践》【崔鸿】(2022年初中生物学跨学科实践研讨活动)
    2022-12-30
    崔鸿
    188 0
    44:22
    06教学案例展示《植物体的结构层次》【徐慧】(2022年初中生物学跨学科实践研讨活动)
    2022-12-30
    徐慧
    188 0
    15:14
    04高中生物学科长沙教研基地宣传片(2022年初中生物学跨学科实践研讨活动)
    2022-12-30
    190 0
    30:32
    02长沙市雅境中学经验介绍《实践生物学跨学科主题学习实施初探》【陈菊英】(2022年初中生物学跨学科实践研讨活动)
    2022-12-30
    陈菊英
    187 0
    18:08
    初中生物03说课:七年级第三章《绿色植物与生物圈的水循环--绿色植物的蒸腾作用》【雷杨】(2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会)
    2022-03-27
    雷杨
    269 0
    52:18
    初中生物06专家点评与交流《绿色植物与生物圈的水循环》单元教学研讨【朱立祥】(2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会)
    2022-03-27
    朱立祥
    383 0
    18:50
    22初中生物现场说课与答辩《探寻陆地最成功捕食者--猫科动物的进化奥秘》【张雨晨】(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
    2022-03-23
    张雨晨
    379 0
    19:48
    16初中生物现场说课与答辩《人教版八年级下册:生物的遗传与变异--破解家庭性状的遗传“密码”》【王颖】(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
    2022-03-23
    王颖
    384 0
    46:18
    初中生物01展示课:七年级《绿色植物与生物圈的水循环--绿色植物的蒸腾作用》【雷杨】(2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会)
    2022-03-27
    雷杨
    294 0
    14:26
    初中生物04说课:七年级《绿色植物与生物圈的水循环--叶和水的离别与“再见”》【付祥】(2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会)
    2022-03-27
    付祥
    243 0
    33:10
    初中生物05互动交流(2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会)
    2022-03-27
    335 0
    102:52
    初中生物07学科沙龙活动(2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会)
    2022-03-27
    328 0
    90:34
    初中生物08学科深度学习专题报告《基于生物学科核心素养的深度学习:理论模型》【王健】(2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会)
    2022-03-27
    王健
    393 0
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