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第二十一期輔導員沙龍丨合心、合力、落實、落地——推動姜維之班創建思想育人建設

  

第二十一期輔導員沙龍
2019年5月24日,由学生服务中心主办,会计与金融学院承办的第二十一期輔導員沙龍,在维之图书馆“辅导员之家”如期举行。本次沙龙的主题是“合心、合力、落实、落地——推动姜维之班创建思想育人建设”。参加此次活动的有學生服務中心副主任、团委书记蔡亮、學生服務中心副主任张静远、院黨委書記兼行政副院长史立军、各二级学院领导及辅导员代表共50余人参加了本次沙龙。
 
沙龍由我院輔導員
魏浩亮、王苗鑫主持
 
院黨委書記兼
行政副院長史立軍致詞
 
他表示:姜維之精神是我校育人體系的重要組成部分,它在推進班團一體化建設、增強班級凝聚力等多個方面發揮了重要作用。此次沙龍活動,圍繞著統一思想進行深入的探討,探索姜維之精神傳承延續的有效方法,切實強化我校思想政治教育工作。
 
學生服務中心副主任
團委書記蔡亮講話
 
他指出:新時代孕育新思想,新思想引領新青年。“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望”,新時代的大學生是新時期中國特色社會主義事業建設與發展的生力軍。我們應全方位地落實立德樹人根本任務,著力加強大學生用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦的自覺性,立志做信仰的堅定者、時代的奮進者、青春的搏擊者。
 
 
 
1.面對姜維之班創建過程中大家思想不統一作爲輔導員怎麽辦?
 
 
1、應加深對文件的學習,對姜維之精神的理解,從而對自己所帶的班級准確定位,使姜維之班創建能夠有效的自上而下開展。
2、應積極邀請學業導師,加入到姜維之班的創建過程中,根據學情、班級特色,與學業導師溝通,分別制定適合姜維之班創建的方案,最後加以結合,形成具有本班特色的姜維之班創建方案。
3、輔導員應以身作則,發揮模範帶頭作用,積極主動的以參與者的身份投入到姜維之班的創建過程中,與學生相互交流,在創建過程中起到引導作用。
4、輔導員應擔當好“設計師”的角色,凝練班級特色,提前策劃好創建思路,有效的引導學生,聯系學業導師,全員參與到姜維之班創建中,起到“三全育人”的效果。
 
 
 

02班委對姜維之精神理解不透創建過程中不知道該怎麽辦?
 
1、一方面在班委選拔中,應選擇具有核心凝聚力的班幹部,他們能夠調動班級學生積極的參與到創建活動中;另一方面是讓學生走進校史館,深刻理解到姜維之精神。
2、一是在學校積極提倡“三感兩度”的時刻,應該加強學生的參與度,讓學生們積極投入到創建活動中來;二是要認清楚班幹部的作用,在學生群體中,他們有優于我們的方面,讓他們提供一些比較創新的方式和新穎的形式,帶領班級同學一起參與到創建活動中。
 
 
 
03班級學生對待創建情緒不高,怎麽辦?
1、一方面可以設計一些團體小活動,調動大家的積極性;另一方面要發揮小組學生的作用,以先進帶動後進。
2、應該使同學了解創建姜維之班的目的、意義,使他們明白創建姜維之班只是一個載體,不管是否創建都應該嚴格遵守學校學風建設的相關要求。
 
院黨委副書記
屈松林做創建分享
 
他說到:從角色定位、個人素養、實施過程、聚合衆力、方式途徑等方面分享了自己在創建姜維之班過程中的經驗與感想。在創建姜維之班的過程中,輔導員要找准自己的角色定位,履行好自己的責任和使命;在實施過程中,要把控好一個節奏感;在實施方式途徑方面,要夯實基礎工作、利用好主題班會教育、幹部及黨員示範引領、不斷創新實踐育人。
 
學生服務中心副主任
張靜遠作點評
 
他在點評中講到:輔導員應認識到,自己在姜維之班創建中所擔當的角色,姜維之班創建對班級管理起到的積極意義。根據學校學情,理清班級創建思路,引導班級學生提升認識,把思想和行動統一到繼承發揚“姜維之精神”上來,從而形成符合實際、切實可行的班級創建方案,以此來帶動班級凝聚力和向心力,以此來帶動良好班風學風的形成。
 
合影留念
 
 
此次沙龍活動通過統一創建思路,深挖合心合力創建過程的思想問題,集思廣益,多方聽取意見建議,切實發揮輔導員的引領作用,強化輔導員與班級間的聯動機制,加深對姜維之精神的理解,更好地創建“姜維之班”。
 
編輯:姬志恒